Hemos llegado
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Hace tres meses comenzábamos el curso más incierto de todos los vividos hasta la fecha. Nadie podía garantizar qué pasaría ni hasta cuándo, pero ahí estuvimos nosotros. Han llegado compañeros…
CHANO
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– Buenas tardes, MAESTRO. El resto de la conversación me la guardo para él y para mí… Hacía mucho tiempo que quería saber de él. Todos mis amigos y alumnos…
La vida privada del maestro
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No hay nada más inaudito para un niño o para un adolescente que encontrarse a su maestro por la calle. Su cara de perplejidad es equivalente a la de ver…
Atentos a la diversidad (II)
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Entrevistadora: Vamos a hablar sobre las prospectivas. ¿Qué crees que te queda todavía para seguir contribuyendo a la plena inclusión? S18: Me queda casi todo. Yo cuando llegué a Torreblanca…
Atentos a la diversidad (I)
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El curso pasado me pidieron participar en una entrevista para una tesis doctoral basada en la pedagogía inclusiva. Fueron más de dos horas de agradable conversación cuyos principales puntos desglosaré…
De MAES y maestros (II)
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Si os digo la verdad, no creo que la prueba de conocimientos específicos de la que os hablaba en mi artículo anterior pueda distinguir a un verdadero MAESTRO del que…
De MAES y maestros (I)
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Esta semana he vuelto a la Universidad de Sevilla, esta vez en calidad de preparador para aportar “claves para la defensa de la oposición”. Han sido muchos los sentimientos (todos…
Diccionario adolescente-maestro, maestro-adolescente
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Mi querida profesora de Latín, Dori Pacheco, me dijo una vez que “los profesores cada año tenemos un año más”. Esa aparente obviedad la llevo conmigo todos los años. Los…
Hecha la ley, hecha la trampa
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Decía Montesquieu (1689-1755) que “una cosa no es justa por el hecho de ser ley. Debe ser ley porque es justa”. El comienzo del curso escolar 2020-2021 se ha visto…
DON MANUEL
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En mi anterior entrada hablé de lo que significaba «el día del docente» para mí. Esa reflexión me ha llevado a recordar a mi MAESTRO (así, con mayúsculas) Don Manuel….